شبشب ... حزام ... سلك .. اتعلم ازاى تربى عيالك ؟؟؟

[GhArOmA]

أعزائي الطلاب...
....أساليب تربية الطفل

فإذا أنجبت بنت . فمبارك عليك و لا تقرأ الدرس
أما إذا أنجبت ولد ...فجهز نفسك لأدوات التربية ( الشبشب-الحزام-السلك)
و حتى تحسن من تربية إبنك . و تعليمه الخطأ من الصواب

و في الفقرة القادمه سنستعرض أهم أدوات التربية - تعريف لكل أداة - إستخدامات الأداة

الشبشب

تعريف الشبشب

لغة : الشبشب ...يقال : إضربه بالشبشب على نفوخه . أي إضربه لتهذيبه

إصطلاحا : أداة تستخدم لحماية باطن القدم من الأرض ...كما تستخدم في الضرب

إستخدامات الشبشب :

1) يستخدم الشبشب للوقاية من الأرض أثناء المشي . فهو بمثابة الدرع الواقي لباطن القدم

2) يستخدم الشبشب أيضا للثبات و المشي على الأرضيات و السيراميك ...مثال : شبشب الزنوبه

3) الشبشب سلاح فتاك ضد الحشرات و الصراصير ...بعيدا عن المبيدات الحشرية المضرة بالصحة

4) من أهم إستخدامات الشبشب هو إستخدامه في تربية الأبناء و تحسين سلوكهم...فهو بمثابة أداة ردع لأي تصرف غير لائق للابناء


الحزام

تعريفه :

لغة : حزام الوسط ...يقال : فين الحزام؟؟ أي يا ويلك و يا سواد ليلك

إصطلاحا : أداة تلف حول الوسط للتزين و لتضييق الخسر

إستخدامات الحزام :

1) يستخدم لإضافة جمال للبنطال...شياكه يعني

2) أيضا يستخدم الحزام لتثبيت البنطلون....(المسلوت)

3) يمكن التسلية بالحزام بضم طرفيه و عمل الفرقعه

4) من أهم الوسائل المستخدمه لتربية الأبناء و دب الخناقات


السلك

تعريفه :

لغة : السلك...يقال هات السلكه يا بليه ...أي هنتفرج على art سينما!!

إصطلاحا : أداه تستخدم لتوصيل التيار الكهربائي بين نقطتين

إستخدامات السلك :

1) في الأجهزة الكهربائية لتوصيل التيار الكهربائي

2) لربط الاشياء المختلفة

3) أشد أدوات تربية الأطفال ردعا...(تترك علامه في مكان الضربه)

-257-
__________________________________

و يضاف لهذه الأدوات : العصا - الخرطوم
و سنتطرق بالحديث عنهما في العام القادم بإذن الله

بعد أن تحدثنا عن أدوات تربية الطفل..سنتحدث أخيرا عن العمر الإفتراضي للطفل لإستخدام الأداة المناسبة

1) الشبشب : من عمر 4 سنين ل6 سنوات
2) الحزام : من عمر 6 إلى 12
3) السلك : من عمر 12 إلى أن يصعب التحكم به


فقد قال الفيلسوف الألماني إبن عنايات : ( إضربوا أبناءكم بالشبشب فإذا ضحك إضربوه بالحزام فإذا ضحك إضربوه بالسلك فإذا ضحك فبالعصا فإذا ضحك إضربوه بالخرطوم وإذا بكى إضربوه بالعصا و إذا بكى إضربوه بالسلك و إذا بكى إضربوه بالحزام و إذا بكى إضربوه بالشبشب)











-258-
________________________________

التقويم
(تمارين الدرس)

أولا : حل الأسئلة التاليه:

1) إختر الإجابة الصحيحه فيما يلي:

أ) تعمد أحد الأبناء بتكسير أحد الصحون جنب حوض المطبخ...فتكون الوسيلة الأفضل لضربه هي :
1) سلك
2) شبشب
3) حزام
4) جميع ما سبق

ب) قام أحد أبناءك بضرب إبن أحد جيرانك...ثم قام بابا إبن الجيران بضرب إبنك....فتكون الوسيلة الأفضل للتعامل مع الموقف هي :
1) ضرب إبنك بالحزام
2) ضرب بابا إبن الجيران بالخرطوم
3) ضرب إبن الجيران بالسلك
4) لا توجد إجابة صحيحه

(2) وصل العبارات التاليه بما يناسبها من موقف الإبن من الضرب:



-259-
_______________________________

ثانيا : حل المسأله التالية: فى الفزياء

أب يبعد عن إبنه مسافة 60 cm قام بضرب إبنه بسلك طوله 90 cm بقوة 2 نيوتن فإذا علمت أن معامل التمدد الحراري للسلك = 7,598
إحسب قوة لسعة الضربة على الإبن
(علما بأن عجلة الجاذبية الأرضية هي 9,8)

ثالثا : تجربة

الأدوات : ثلاث أولاد من أعمار مختلفة - شبشب - حزام - سلك

الهدف من التجربة : معرفة قوة شدة اللسعة على أعمار الأولاد المختلفة و ما يناسبها من أداة تربية

الخطوات :
1) نحضر ثلاث أولاد
2) نرسم جدول المشاهده و آخر للإستنتاج
3) نضرب الولد الأصغر بالشبشب
4) نسجل المشاهده و الإستنتاج
5) نكرر التجربة مرة أخرى مع الولد الثاني و الثالث و في كل مره نسجل المشاهدة و الإستنتاج
6) نكرر التجربة بإستخدام الحزام ثم السلك
7) نسجل المشاهدات و الإستنتاجات
8) نسجل الإستنتاج النهائي للتجربة




-260-
__________________________________


تم بحمد الله
رقم الإيداع : 57840
أودع في وزارة التربية بتاريخ
18/1/2009
طبع في مطابع سلاح التلميذ
-261-
___________________________

منقول الافاده طبعا لصالح مصلحه الاسره